玩具望遠(yuǎn)鏡的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供了一種玩具望遠(yuǎn)鏡，包括底座、支撐架、凸透鏡筒、凹透鏡筒、固定卡A、固定卡B、支撐桿、伸縮桿、凹透鏡筒框架；支撐架絞裝在底座上，凸透鏡筒上套裝有固定卡A，固定卡A穿裝在支撐桿上，支撐桿安裝在支撐架上，凹透鏡筒插裝在凸透鏡筒內(nèi)，凹透鏡筒端口處套裝有凹透鏡筒固定架，凹透鏡筒固定架通過伸縮桿安裝在支撐架上。本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)簡單，造價低廉，安裝方便?？梢詽M足孩子自己動手操作的樂趣，而且本產(chǎn)品科學(xué)知識點(diǎn)很豐富，組裝過程中親身體會到凸透鏡、凹透鏡及焦距調(diào)節(jié)的原理，提高孩子的科學(xué)思維能力；孩子通過自己對產(chǎn)品的組裝，鍛煉了動手能力，激發(fā)孩子對科學(xué)探索的欲望。
【專利說明】
玩具望遠(yuǎn)鏡
技術(shù)領(lǐng)域
[0001 ]本實(shí)用新型涉及玩具領(lǐng)域，特別是涉及一種玩具望遠(yuǎn)鏡。
【背景技術(shù)】
[0002]目前市面上的兒童玩具望遠(yuǎn)鏡，主要為玩具使用，其具有把遠(yuǎn)處物體拉近的效果，但是目前的大多數(shù)玩具望遠(yuǎn)鏡為一體式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并不能進(jìn)行拆卸。孩子們只是停留在“把玩”的層面上，并沒有實(shí)現(xiàn)親自動手組裝的過程，也不了解其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和原理，缺少科學(xué)探索的意義，不適合孩子早期智力的開發(fā)。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的提供了一種玩具望遠(yuǎn)鏡，所有零件均采用拼插形式進(jìn)行組裝，可以培養(yǎng)孩子動手能力、探究能力，從中獲取科學(xué)知識。
[0004]本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為:一種玩具望遠(yuǎn)鏡，包括底座、支撐架、凸透鏡筒、凹透鏡筒、固定卡A、支撐桿、伸縮桿、凹透鏡筒框架;所述支撐架絞裝在底座上，所述凸透鏡筒上套裝有固定卡A，所述固定卡A穿裝在支撐桿上，所述支撐桿安裝在支撐架上，所述凹透鏡筒插裝在凸透鏡筒內(nèi)，凹透鏡筒端口處套裝有凹透鏡筒固定架，所述凹透鏡筒固定架通過伸縮桿安裝在支撐架上。
[0005]優(yōu)選地，所述底座包括底盤以及兩個頂部絞裝在一起的U形架，一個U形架固裝的底盤上，另一 U形架的支腿上設(shè)有卡槽A。
[0006]優(yōu)選地，所述框架包括矩形邊框連接桿和橫梁，所述矩形邊框中部設(shè)有通孔，矩形邊框設(shè)有兩個，兩個矩形邊框之間的四個邊角處通過連接桿進(jìn)行固定連接，所述底部的連接桿之間徑向安裝有橫梁，所述橫梁中部絞裝在底座上。
[0007]優(yōu)選地，所述橫梁的兩端設(shè)置有帶孔的連接頭，所述連接頭通過孔穿裝在連接桿上。
[0008]優(yōu)選地，在凹透鏡筒上還卡裝有固定卡B，所述固定卡B的兩端穿裝在伸縮桿上。
[0009]還包括多個凸透鏡片裝置，其包括:鏡片安裝架和鏡片，所述鏡片卡裝在鏡片安裝架內(nèi)，所述鏡片安裝架的兩端部設(shè)有卡槽B，通過卡槽B卡裝在支撐桿上。
[0010]采用上述技術(shù)方案，本實(shí)用新型產(chǎn)生的技術(shù)效果有:本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)簡單，造價低廉，安裝方便。不僅可以滿足孩子自己動手操作的樂趣，而且本產(chǎn)品科學(xué)知識點(diǎn)很豐富，組裝過程中親身體會到了包括:凸透鏡、凹透鏡及焦距調(diào)節(jié)的原理，提高孩子的科學(xué)思維能力；孩子通過自己對產(chǎn)品的組裝，鍛煉了動手能力，學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，激發(fā)了孩子對科學(xué)探索的欲望。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為圖1的分解結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)描述。
[0014]如圖1-圖2所示，本實(shí)用新型提供的一種玩具望遠(yuǎn)鏡，包括底座1、支撐架2、凸透鏡筒3、凹透鏡筒4、固定卡A 5、支撐桿6、伸縮桿7、凹透鏡筒固定架8;
[0015]底座I包括底盤11以及兩個頂部絞裝在一起的U形架12、U形架13，其中兩個U形架之間可以360旋轉(zhuǎn)。底盤設(shè)為圓環(huán)形，其中一個U形架12的兩個支腿固裝的底盤上，另一 U形架13的支腿上設(shè)有卡槽A 131。
[0016]支撐架2包括矩形邊框21、連接桿22和橫梁23，矩形邊框21中部設(shè)有通孔，用于穿過凸透鏡筒，矩形邊框21設(shè)有兩個，兩個矩形邊框21之間的四個邊角處通過連接桿22進(jìn)行固定連接;底部的連接桿22之間徑向安裝有橫梁23，其中，橫梁23的兩端設(shè)置有帶孔的連接頭24，連接頭24通過孔穿裝在連接桿22上，橫梁23中部則絞裝在U形架13的支腿上的卡槽A131內(nèi)，使支撐架可以繞橫梁進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。
[0017]在凸透鏡筒3上套裝有固定卡A5，固定卡A 5穿裝在支撐桿6上，支撐桿6安裝在支撐架2的兩個矩形邊框21上，凹透鏡筒4插裝在凸透鏡筒3內(nèi)，凹透鏡筒4端口處套裝有凹透鏡筒固定架8，凹透鏡筒固定架8通過伸縮桿7安裝在支撐架2上。這樣，凹透鏡筒可以沿著伸縮桿實(shí)現(xiàn)伸縮功能。
[0018]在凹透鏡筒4上還卡裝有固定卡B9，固定卡B9的兩端穿裝在伸縮桿7上，實(shí)現(xiàn)對凹透鏡筒的固定作用。
[0019]此外，為了提升孩子們對望遠(yuǎn)鏡成像原理的認(rèn)知程度，本產(chǎn)品中還設(shè)置了多個凸透鏡片裝置10，所述的凸透鏡片裝置均安裝在凸透鏡筒與矩形邊框之間的支撐桿上。所述的凸透鏡片裝置10包括:鏡片安裝架101和鏡片102，鏡片102卡裝在鏡片安裝架101內(nèi)，鏡片安裝架101的兩端部設(shè)有卡槽B 103，通過卡槽卡裝在支撐桿6上，在應(yīng)用過程中，可以通過調(diào)節(jié)凸透鏡片裝置與凸透鏡筒的距離來體驗(yàn)不同焦距下成像結(jié)果，使孩子們對望遠(yuǎn)鏡具備更深的體驗(yàn)及認(rèn)識。于此同時，本產(chǎn)品可以應(yīng)用上述的各個零部件拼接而成，在制作過程中還可以鍛煉孩子的動手、動腦能力，輔助孩子的智力開發(fā)。
[0020]以上所述，僅為本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)以所述權(quán)利要求的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種玩具望遠(yuǎn)鏡，其特征在于:包括底座(I)、支撐架(2)、凸透鏡筒(3)、凹透鏡筒(4)、固定卡A(5)、固定卡B(9)、支撐桿(6)、伸縮桿(7)、凹透鏡筒固定架(8);所述支撐架(2)絞裝在底座(I)上，所述凸透鏡筒(3)上套裝有固定卡A(5)，所述固定卡A(5)穿裝在支撐桿(6)上，所述支撐桿(6)安裝在支撐架(2)上，所述凹透鏡筒(4)插裝在凸透鏡筒(3)內(nèi)，凹透鏡筒(4)端口處套裝有凹透鏡筒固定架(8)，所述凹透鏡筒固定架(8)通過伸縮桿(7)安裝在支撐架(2)上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具望遠(yuǎn)鏡，其特征在于:所述底座(I)包括底盤(11)以及兩個頂部絞裝在一起的U形架(12，13)，其中一個U形架(12)固裝的底盤上，另一U形架(I3)的支腿上設(shè)有卡槽A( 131)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具望遠(yuǎn)鏡，其特征在于:所述支撐架(2)包括矩形邊框(21)、連接桿(22)和橫梁(23)，所述矩形邊框(21)中部設(shè)有通孔，矩形邊框(21)設(shè)有兩個，兩個矩形邊框(21)之間的四個邊角處通過連接桿(22)進(jìn)行固定連接，底部的連接桿(22)之間徑向安裝有橫梁(23)，所述橫梁(23)中部絞裝在底座(I)上。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的玩具望遠(yuǎn)鏡，其特征在于:所述橫梁(23)的兩端設(shè)置有帶孔的連接頭(24)，所述連接頭(24)通過孔穿裝在連接桿(22)上。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具望遠(yuǎn)鏡，其特征在于:在凹透鏡筒(4)上還卡裝有固定卡B(9)，所述固定卡B(9)的兩端穿裝在伸縮桿(7)上。6.根據(jù)權(quán)利要求1-5中任一所述的玩具望遠(yuǎn)鏡，其特征在于:還包括多個凸透鏡片裝置(10)，其包括:鏡片安裝架(101)和鏡片(102)，所述鏡片(102)卡裝在鏡片安裝架(101)內(nèi)，所述鏡片安裝架(101)的兩端部設(shè)有卡槽B( 103)，通過卡槽卡裝在支撐桿(6)上。
【文檔編號】A63H33/22GK205516517SQ201620087739
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年1月28日
【發(fā)明人】牛信步
【申請人】北京小牛頓科學(xué)啟蒙教育科技有限公司