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、本公開涉及用于減少或消除由于電子顯示器的顯示器下方傳感器的操作而引起的屏幕前(fos)偽影的系統(tǒng)和方法。、下面闡述了本文所公開的某些實施方案的概要。應當理解，呈現(xiàn)這些方面是為了向讀者提供這些特定實施方案的簡要概述，并且這些方面并非旨在限制本公開的范圍。、電子顯示器可在許多電子設備中找到，...

本發(fā)明涉及顯示，尤其涉及一種顯示面板的補償方法、補償裝置及顯示裝置。、有機發(fā)光二極管(organic?light-emitting?diode，oled)顯示面板具有自發(fā)光、對比度高等諸多優(yōu)點，是一種廣泛應用前景的顯示器件，隨著顯示技術(shù)的發(fā)展，人們對顯示面板的顯示性能要求越來越高。然而，現(xiàn)...

本申請實施例涉及電子，特別涉及一種圖像處理電路、方法、設備及芯片。、在電子中，顯示面板長時間顯示會出現(xiàn)燒屏問題，例如，顯示面板的像素在發(fā)光時會逐漸退化，從而導致像素所在區(qū)域的亮度下降，在顯示面板上形成圖像殘留，也即殘影。針對燒屏問題，可根據(jù)顯示面板上的各個block(塊)的顯示數(shù)據(jù)...

本公開涉及顯示，尤其涉及一種顯示裝置的調(diào)光方法、顯示裝置。、隨著顯示技術(shù)的快速發(fā)展，用戶對顯示裝置的顯示效果要求也越來越高。為了評定顯示裝置的顯示效果，其中之一就需要在亮度調(diào)節(jié)過程中評定亮度變化過渡是否平滑。、目前，oled(organic?light-emitting?diode，有機發(fā)...

本發(fā)明屬于互動式教育，具體地說是一種基于netlogo開展的復雜系統(tǒng)通識教育教學方法。、復雜系統(tǒng)是指由眾多相互作用的組成部分(主體)構(gòu)成的整體，各主體之間的互動會產(chǎn)生宏觀層面非線性動態(tài)變化的集體行為。此類行為往往難以僅憑分析單一主體的行為來準確預測，并且通常展現(xiàn)出涌現(xiàn)特性、自組織以及非線性...

在本文中描述的本公開的實施例涉及具有生物特征信息識別功能的顯示裝置。、顯示裝置提供使用戶能夠與顯示裝置交互的各種功能。例如，顯示裝置可顯示圖像以向用戶提供信息，或者可感測用戶輸入。最新的顯示裝置包括用于感測用戶的生物特征信息的功能。、生物特征信息可通過使用用于感測電極之間的電容的變化的電容...

本發(fā)明構(gòu)思的實施例涉及發(fā)射驅(qū)動器、柵驅(qū)動器和顯示裝置。更具體地，本發(fā)明構(gòu)思涉及用于降低功耗的發(fā)射驅(qū)動器、柵驅(qū)動器和顯示裝置。、通常，顯示裝置可以包括顯示面板和顯示面板驅(qū)動器。顯示面板可以包括柵線、數(shù)據(jù)線、發(fā)射線和像素。顯示面板驅(qū)動器可以包括用于將柵信號提供給柵線的柵驅(qū)動器、用于將數(shù)據(jù)電壓提...

本發(fā)明構(gòu)思的實施例涉及柵驅(qū)動器和包括該柵驅(qū)動器的顯示裝置。更具體地，本發(fā)明構(gòu)思涉及用于在變頻驅(qū)動中提高顯示質(zhì)量的柵驅(qū)動器和包括該柵驅(qū)動器的顯示裝置。、通常，顯示裝置可以包括顯示面板和顯示面板驅(qū)動器。顯示面板可以包括柵線、數(shù)據(jù)線、發(fā)射線和像素。顯示面板驅(qū)動器可以包括用于將柵信號提供到柵線的柵...

本公開涉及顯示，尤其涉及一種顯示屏刷新方法、裝置、電子設備及介質(zhì)。、目前，電子設備普遍支持高刷新頻率，高刷新頻率可以提升電子設備上畫面的流暢性。而相關(guān)技術(shù)中的電子設備普遍支持一個刷新頻率。在電子設備上同時運行多個應用的界面時，通常使用多個應用中最高的刷新頻率對整個屏幕進行刷新。然而，適合低...

本公開涉及傳感器、圖像處理領域，尤其涉及亮度調(diào)節(jié)方法、亮度調(diào)節(jié)裝置及存儲介質(zhì)。、終端、平板等電子設備自動亮度調(diào)節(jié)的原理是通過環(huán)境光傳感器(ambient?lightsensor，als)來檢測周圍環(huán)境的亮度，然后根據(jù)檢測到的亮度值來自動調(diào)節(jié)屏幕亮度。具體來說，當光線傳感器檢測到周圍環(huán)境亮度...

本申請涉及終端，尤其涉及一種顯示面板局部刷新方法、顯示面板與電子設備。、隨著顯示技術(shù)的飛速發(fā)展，電子設備的顯示屏越來越追求高刷新率和高分辨率。高刷新率和高分辨率雖然能提升顯示屏顯示的流暢性，提升用戶體驗，但同時也帶來了功耗的提升，尤其是大屏設備，帶來的功耗影響較大。技術(shù)實現(xiàn)思路、本申請實施...

本發(fā)明涉及計算機，具體涉及一種基于國際中文教育的在線教學交互方法、介質(zhì)和設備。、當前國際中文教育領域，針對漢字學習的特殊性，現(xiàn)有vr技術(shù)已在字形訓練與場景模擬方面取得初步應用。但是在應用方面存在功能單一、調(diào)節(jié)方式死板等問題，使得現(xiàn)有的vr優(yōu)勢無法在訓練時得以充分發(fā)揮。技術(shù)實現(xiàn)思路、鑒于上述...

本發(fā)明涉及血壓測量，特別涉及一種模擬教學用血壓測量方法、系統(tǒng)和計算機設備。、傳統(tǒng)血壓計常見的誤差來源于操作者的經(jīng)驗、測量環(huán)境的影響等。對于臨床醫(yī)生在訓練初期或?qū)W習階段，使用傳統(tǒng)的血壓計測量血壓存在著較大的難度，難以準確掌握測量技巧，容易造成測量誤差，此外，一些真實樣本采集的模擬血壓測量方法...

本發(fā)明涉及教學用具，更具體地說，它涉及一種脊神經(jīng)分布點教學模型控制電路及教學模型設備。、在現(xiàn)有技術(shù)中，人體模型作為醫(yī)學教學用具已經(jīng)被廣泛應用，這是一種較為常見的技術(shù)方案。通過這些模型，學習者可以直觀地觀察和了解人體內(nèi)的穴位、經(jīng)絡、血管、肌肉等組織在人體結(jié)構(gòu)中的具體位置，從而更高效地掌握相關(guān)...

本申請涉及計算機，尤其涉及一種駕駛模擬顯示管理方法及系統(tǒng)。、駕駛員視野盲區(qū)是指駕駛員在駕駛過程中，由于其視線被車體遮擋，導致無法直接觀察到的區(qū)域。駕駛員視野盲區(qū)的存在可能導致駕駛員無法及時發(fā)現(xiàn)周圍的行人、自行車、其他車輛或障礙物，從而增加碰撞事故的發(fā)生概率，但是在駕駛考試訓練甚至駕駛考試通...

本發(fā)明涉及演示工具，具體為一種基于數(shù)學函數(shù)建模的工具。、數(shù)學函數(shù)建模模型是對實際問題進行抽象和數(shù)學化處理的一種方式，它可以將問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學表達式或方程，從而便于求解，函數(shù)模型分為一元函數(shù)模型和多元函數(shù)模型，而在對數(shù)學函數(shù)建模模型進行研討學習時，需要進行展示。在自習教室或者宿舍內(nèi)沒有投影儀或...

本發(fā)明涉及micro-led顯示，特別涉及一種針對倒裝結(jié)構(gòu)紅光micro-led的光學優(yōu)化設計方案。、隨著微電子技術(shù)及光電子技術(shù)的快速發(fā)展，倒裝結(jié)構(gòu)紅光micro-led因其高亮度、低功耗、長壽命等優(yōu)勢，在顯示與照明領域展現(xiàn)出巨大的應用潛力。然而，傳統(tǒng)的倒裝結(jié)構(gòu)紅光micro-led在光學...

本發(fā)明屬于教育，具體的說是一種多用戶協(xié)同課堂管理系統(tǒng)及裝置。、多用戶協(xié)同課堂管理是一種綜合性的課堂管理模式，它強調(diào)在課堂環(huán)境中，多個不同角色通過特定的系統(tǒng)或平臺相互協(xié)作，以實現(xiàn)高效的課堂教學和學習過程管理。、現(xiàn)有技術(shù)中管理裝置主要利用觸控顯示屏來進行多用戶協(xié)同，觸控顯示屏主要通過底座和顯示...

本申請涉及光場顯示，具體涉及一種用于光場顯示的高均勻無縫拼接系統(tǒng)和亮度調(diào)節(jié)方法。、物理世界中，人的視覺感知是三維的，然而傳統(tǒng)顯示技術(shù)提供的圖像只有兩個維度，不能完全調(diào)動人眼的立體視覺特性。立體顯示技術(shù)能夠提供物體遠近和空間位置等深度信息，還原的現(xiàn)實場景更加真實，從而給人以更好的視覺體驗。其...

本發(fā)明涉及盾構(gòu)機，具體來說，涉及雙斷面盾構(gòu)試驗模型箱。、盾構(gòu)機是一種關(guān)鍵的隧道施工設備，廣泛應用于城市地鐵、地下管線以及水利工程等各類項目中。盾構(gòu)法因其施工速度快、對周圍環(huán)境影響小等顯著優(yōu)勢，已在城市化進程中得到了越來越廣泛的應用。然而，盾構(gòu)開挖過程中，由于地質(zhì)條件的復雜性，開挖面穩(wěn)定性問...