一種實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及多媒體技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，教育事業(yè)也得到了快速的發(fā)展，教學(xué)方式也變得多樣化，除了面對(duì)面的課堂教學(xué)，還出現(xiàn)了包含函授教學(xué)、電視教學(xué)、廣播教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等遠(yuǎn)程教學(xué)。
[0003]網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是遠(yuǎn)程教學(xué)的一種重要形式，是利用計(jì)算機(jī)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)學(xué)生實(shí)行信息化教育的教學(xué)模式，不受地域限制，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下，學(xué)生完全可以在家里報(bào)讀單位開(kāi)設(shè)的課程，免去了勞途奔波，節(jié)省了時(shí)間和精力，極大的增加了學(xué)習(xí)的方便性。但是，現(xiàn)有技術(shù)中的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)備通常需要多臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備，配置繁瑣、成本高昂。
[0004]可見(jiàn)，現(xiàn)有技術(shù)中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備存在配置繁瑣、成本高昂的技術(shù)問(wèn)題。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0005]本實(shí)用新型實(shí)施例提供一種實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置，解決現(xiàn)有技術(shù)中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備配置繁瑣、成本高昂的技術(shù)問(wèn)題，簡(jiǎn)化配置、降低成本。
[0006]本申請(qǐng)實(shí)施例一種實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置，該裝置包括:
[0007]攝像頭，用于實(shí)時(shí)錄制教學(xué)視頻；
[0008]微處理器，包含網(wǎng)口接口，所述微處理器與所述攝像頭相連，所述微處理器用于接收所述攝像頭錄制的所述教學(xué)視頻，并對(duì)所述教學(xué)視頻進(jìn)行流媒體封裝格式轉(zhuǎn)換及流媒體傳輸協(xié)議轉(zhuǎn)換獲得流媒體數(shù)據(jù)流；
[0009]無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)，與所述微處理器相連，所述無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)和/或所述網(wǎng)口接口通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將所述流媒體數(shù)據(jù)流傳輸至客戶端及接收所述客戶端發(fā)送的用于獲取所述流媒體數(shù)據(jù)流的通信請(qǐng)求；
[0010]其中，所述微處理器上安裝有教學(xué)服務(wù)應(yīng)用程序，所述微處理器運(yùn)行所述教學(xué)服務(wù)應(yīng)用程序時(shí)，用于控制教學(xué)消息的輸入輸出、教學(xué)事件的異步處理、教學(xué)事件處理函數(shù)的注冊(cè)、創(chuàng)建實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議會(huì)話。
[0011]可選的，該實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置還包括:耳機(jī)，與所述微處理器相連，用于輸出語(yǔ)音數(shù)據(jù)；話筒，與所述微處理器相連，用于輸入語(yǔ)音數(shù)據(jù)。
[0012]本申請(qǐng)實(shí)施例中的上述一個(gè)或多個(gè)技術(shù)方案，至少具有如下技術(shù)效果:
[0013]通過(guò)為實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置配備攝像頭、微處理器及無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)，微處理器通過(guò)網(wǎng)口接口或無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)利用網(wǎng)絡(luò)通道傳輸流媒體，將攝像頭拍攝的教學(xué)視頻轉(zhuǎn)換為流媒體傳入網(wǎng)絡(luò)，向客戶端用戶提供穩(wěn)定的流媒體服務(wù)，一切能夠接入網(wǎng)絡(luò)的只能手機(jī)、pad、個(gè)人計(jì)算機(jī)等客戶端均可以通過(guò)登錄指定IP地址，獲取相關(guān)教學(xué)視頻信息。本申請(qǐng)實(shí)施例提供的實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置，配置簡(jiǎn)單，解決了現(xiàn)有技術(shù)中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備配置繁瑣、成本高昂的技術(shù)問(wèn)題，簡(jiǎn)化了配置、降低了成本。
【附圖說(shuō)明】
[0014]圖1為本申請(qǐng)實(shí)施例提供的一種實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖2為本申請(qǐng)實(shí)施例提供的一種實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置的軟硬件配置示意圖；
[0016]圖3為本申請(qǐng)實(shí)施例提供的教學(xué)服務(wù)應(yīng)用程序的框架示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0017]在本申請(qǐng)實(shí)施例提供的技術(shù)方案中，通過(guò)提供一種包含攝像頭、微處理器及無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)的實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置，由微處理器通過(guò)網(wǎng)口接口或無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)利用網(wǎng)絡(luò)通道傳輸流媒體，將攝像頭拍攝的教學(xué)視頻轉(zhuǎn)換為流媒體傳入網(wǎng)絡(luò)，向客戶端用戶提供穩(wěn)定的流媒體服務(wù)，使得客戶端均能夠通過(guò)登錄指定IP地址獲取相關(guān)教學(xué)視頻信息，從而解決現(xiàn)有技術(shù)中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備配置繁瑣、成本高昂的技術(shù)問(wèn)題，簡(jiǎn)化配置、降低成本。
[0018]下面結(jié)合附圖對(duì)本申請(qǐng)實(shí)施例技術(shù)方案的主要實(shí)現(xiàn)原理、【具體實(shí)施方式】及其對(duì)應(yīng)能夠達(dá)到的有益效果進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
[0019]實(shí)施例
[0020]參考圖1，本申請(qǐng)實(shí)施例提供一種實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置，該裝置包括:
[0021]攝像頭12，用于實(shí)時(shí)錄制教學(xué)視頻；
[0022]微處理器11，包含網(wǎng)口接口 14，所述微處理器11與所述攝像頭12相連，所述微處理器11用于接收所述攝像頭12錄制的所述教學(xué)視頻，并對(duì)所述教學(xué)視頻進(jìn)行流媒體封裝格式轉(zhuǎn)換及流媒體傳輸協(xié)議轉(zhuǎn)換獲得流媒體數(shù)據(jù)流；
[0023]無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)13，與所述微處理器11相連，所述無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)13和/或所述網(wǎng)口接口 14通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將所述流媒體數(shù)據(jù)流傳輸至客戶端及接收所述客戶端發(fā)送的用于獲取所述流媒體數(shù)據(jù)流的通信請(qǐng)求；
[0024]其中，所述微處理器11上安裝有教學(xué)服務(wù)應(yīng)用程序，所述微處理器11運(yùn)行所述教學(xué)服務(wù)應(yīng)用程序時(shí)，用于控制教學(xué)消息的輸入輸出、教學(xué)事件的異步處理、教學(xué)事件處理函數(shù)的注冊(cè)、倉(cāng)ll建實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議(Real-time Transport Protocol，RTP)會(huì)話。
[0025]具體的，攝像頭12Camera的型號(hào)可以選用0V7670，微處理器11可以選用飛思卡爾的Freescale頂X28(ARM9內(nèi)核)核心芯片，無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)13即WiFi AP(圖中簡(jiǎn)稱WiFi)的型號(hào)可以選用LSD5WF-3060。其中，F(xiàn)reescale IMX28 (ARM9內(nèi)核)核心芯片的主頻高達(dá)454MHz，外擴(kuò) 128MB DDR2、256MB NandFlash。
[0026]請(qǐng)參考圖2，在硬件配置上，微處理器11包含串行接口 15Serial port、網(wǎng)口接口 14，串行接口 15可以用于外接其它設(shè)備、設(shè)置微處理器等，網(wǎng)口接口用于接入網(wǎng)絡(luò)。相應(yīng)的，在軟件配置上為微處理器11安裝Linux操作系統(tǒng)，在Linux內(nèi)核上為串行接口15實(shí)現(xiàn)了 serial port驅(qū)動(dòng)，為網(wǎng)口接口 14實(shí)現(xiàn)了 Ethernet驅(qū)動(dòng)，為攝像頭12實(shí)現(xiàn)了Camera驅(qū)動(dòng)，為無(wú)線訪問(wèn)接入點(diǎn)13實(shí)現(xiàn)了 WiFi驅(qū)動(dòng)，以及為教學(xué)任務(wù)提供了教學(xué)服務(wù)(TeachingServer)應(yīng)用程序，其中 TeachingServer 應(yīng)用程序通過(guò) TeachingServer 接口與相應(yīng)的驅(qū)動(dòng)連接。當(dāng)然，本申請(qǐng)實(shí)施例提供實(shí)時(shí)視頻教學(xué)裝置還可以提供耳機(jī)和話筒，分別與所述微處理器11相連。通過(guò)耳機(jī)向用戶輸出語(yǔ)音數(shù)據(jù)；通過(guò)話筒向微處理器11輸入語(yǔ)音數(shù)據(jù)。
[0027]請(qǐng)參考圖3，TeachingServer的整體框架包括:使用環(huán)境模塊即UsageEnvironment模塊、基礎(chǔ)使用環(huán)境模塊即BasicUsageEnvironment模塊、網(wǎng)絡(luò)套接字組播模塊即GroupSock模塊及實(shí)時(shí)媒體模塊即LiveMedia模塊。
[0028]其中，UsageEnvironment模塊是對(duì)系統(tǒng)環(huán)境的抽象，包括抽象類UsageEnvironment 和任務(wù)調(diào)度事件處理模塊即 TaskScheduler。UsageEnvironment 主要用于消息的輸入輸出和用戶交互功能；TaskScheduler實(shí)現(xiàn)事件的異步處理、事件處理函數(shù)的注冊(cè)等，它通過(guò)維護(hù)一個(gè)異步讀取源實(shí)現(xiàn)對(duì)諸如通信消息到達(dá)等事件的處理，通過(guò)使用延時(shí)隊(duì)列DelayQueue實(shí)現(xiàn)對(duì)其他注冊(cè)函數(shù)的延時(shí)調(diào)度。該模塊還包含一個(gè)哈希算法表HashTable類，在整個(gè)項(xiàng)目中都可以用到它。程序設(shè)計(jì)者通過(guò)自定義該抽象了類UsageEnvironment和TaskScheduler類的子類，就可以在特定環(huán)境(如圖形用戶界面⑶I環(huán)境)中運(yùn)行，不需要進(jìn)行過(guò)多的修改。
[0029]BasicUsageEnvironment 模塊是 UsageEnvironment 的一個(gè)控制臺(tái)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)。它針對(duì)控制臺(tái)的輸入輸出和信號(hào)響應(yīng)進(jìn)行具體實(shí)現(xiàn)。
[0030]GroupSock模塊用于實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)包的發(fā)送和接收。GroupSock主要被設(shè)計(jì)用以支持多播，與此同時(shí)它也完全支持單播通信。
[0031]LiveMedia模塊是TeachingServer最重要的模塊。該模塊聲明了一個(gè)抽象類Medium，其他所有類都派生自該類，下面簡(jiǎn)要介紹這些類:a)、實(shí)時(shí)流傳輸協(xié)議客戶RTSPClient:該類實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)流傳輸協(xié)議RTSP請(qǐng)求的發(fā)送和響應(yīng)的解析，同時(shí)根據(jù)解析的結(jié)果創(chuàng)建對(duì)應(yīng)的實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議RTP會(huì)話。b)、媒體會(huì)話MediaSess1n:用于表示一個(gè)RTP會(huì)話，一個(gè)MediaSess1n可能包含多個(gè)子會(huì)話(MediaSubSess1n)，子會(huì)話可以是音頻子會(huì)話、視頻子會(huì)話等。c)、實(shí)時(shí)傳輸控制協(xié)議類RTCPInstance:該類實(shí)現(xiàn)RTCP協(xié)議的通信。d)、源類Source和槽類Sink:這兩個(gè)概念類似DirectShow(微軟公司在ActiveMovie和Video for Windows的基礎(chǔ)上推出的新一代基于COM (Component Object Model)的流媒體處理的開(kāi)發(fā)包)中的過(guò)濾器Filter。Source抽象了數(shù)據(jù)源，比如通過(guò)RTP讀取數(shù)據(jù)。S