本發(fā)明涉及植物種植技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種植物栽培模型及栽培方法。

背景技術(shù)：

李是世界上重要的核果類果樹(shù)種類之一，也是我國(guó)栽培歷史最悠久的果樹(shù)之一。2009年，我國(guó)李總產(chǎn)量為534.3萬(wàn)噸，占世界總產(chǎn)量的0.3％。在李的栽培歷史上，形成了以自然開(kāi)心形、主干疏層形和細(xì)長(zhǎng)紡錘形3種主要的樹(shù)形結(jié)構(gòu)。在家庭式果園中，這些樹(shù)形結(jié)構(gòu)能夠靈活地通過(guò)精耕細(xì)作來(lái)適應(yīng)李樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律，保障年年豐產(chǎn)，但難以適應(yīng)機(jī)械化操作。近年來(lái)，隨著連片的大面積現(xiàn)代果園井噴式發(fā)展，農(nóng)村勞動(dòng)力短缺、僅存勞動(dòng)力難以掌握現(xiàn)代果園管理技術(shù)等問(wèn)題日益顯現(xiàn)。解決勞動(dòng)力問(wèn)題的根本出路在于走果園機(jī)械化道路，這就必然需要一種新型栽培模型來(lái)適應(yīng)果園機(jī)械化?！癥”字形李棚架栽培模型是一種精確控制李樹(shù)樹(shù)形結(jié)構(gòu)的栽培模型，能夠適應(yīng)自動(dòng)化或半自動(dòng)化機(jī)械在園區(qū)作業(yè)，節(jié)省勞動(dòng)力，提高作業(yè)效率，并在一致化的過(guò)程管理中產(chǎn)出一致性高的果品。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種植物栽培模型及栽培方法，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用便捷，適用于果園機(jī)械化作業(yè)。

本發(fā)明的目的是通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的：

一種植物栽培模型，包括樹(shù)形結(jié)構(gòu)，所述樹(shù)形結(jié)構(gòu)包括主干、一對(duì)主枝、以及多個(gè)側(cè)枝，所述主枝設(shè)置在主干的頂部，且主枝與主干構(gòu)成“Y”形骨架，所述側(cè)枝設(shè)置在主干的頂部，且均勻設(shè)置在主枝的兩側(cè)，側(cè)枝與主枝構(gòu)成扇面。

進(jìn)一步地，其還包括架型結(jié)構(gòu)，所述架型結(jié)構(gòu)包括棚架線，所述棚架線用于分別固定主枝和側(cè)枝。

進(jìn)一步地，所述主干與扇面之間的夾角為20～50°，所述夾角為主干與扇面間較小的夾角。

更進(jìn)一步地，所述主干與扇面之間的夾角為30～40°。

進(jìn)一步地，所述樹(shù)形結(jié)構(gòu)包括8～12條側(cè)枝。

進(jìn)一步地，所述側(cè)枝與相鄰側(cè)枝的夾角、側(cè)枝與相鄰主枝之間的夾角分別為5～20°。

進(jìn)一步地，所述主枝與主干的最高點(diǎn)的高度比為4～6:1。

上述植物栽培模型為果樹(shù)的栽培模型。

進(jìn)一步地，上述植物栽培模型為李樹(shù)的栽培模型。

一種植物栽培方法，包括以下步驟：

S1.將苗木培養(yǎng)至40～60cm高度，摘心定干，作為主干繼續(xù)培養(yǎng)；

S2.在苗木40～60cm高度處，預(yù)留2個(gè)呈對(duì)側(cè)關(guān)系的飽滿芽作為主枝，通過(guò)摘心定干方式培養(yǎng)飽滿芽；

S3.在主枝兩側(cè)、沿主枝基部自下而下均勻培育多條側(cè)枝，使主枝與側(cè)枝構(gòu)成扇面；

S4.待主枝、側(cè)枝分別培育至200～240cm高度時(shí)，將同一側(cè)的主枝、側(cè)枝分別固定在同一水平線上；

S5.待主枝、側(cè)枝分別培育至250cm高度時(shí)，分別將主枝、側(cè)枝進(jìn)行短截，然后進(jìn)行投產(chǎn)。

進(jìn)一步地，所述苗木按照200cm×400cm的株行距進(jìn)行栽培，在定植線150cm處正上方架設(shè)有220cm高的棚架線，所述棚架線用于固定主枝和側(cè)枝。

進(jìn)一步地，所述步驟S2中扇面與地面的夾角為50～60°。

進(jìn)一步地，所述步驟S2中，飽滿芽連線與行向垂直

上述植物栽培方法，用于栽培李。

本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明一是枝條均勻排布，將枝條近等距離固定于棚架線上，能夠充分利用光照；二是枝干分層管理，便于田間觀測(cè)和操作；三是枝條整齊排布，能夠適應(yīng)自動(dòng)化或半自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行花果管理和樹(shù)形管理；四是枝條對(duì)稱排布，能調(diào)節(jié)樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)在空間上達(dá)到平衡，避免個(gè)別枝條徒長(zhǎng)或虛旺，對(duì)促進(jìn)植物栽培，提高管理效率，增加果樹(shù)產(chǎn)量均具有重要意義。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明植物栽培模型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明植物栽培模型棚架示意圖；

圖中，1-主干，2-主枝，3-側(cè)枝，4-棚架線。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例進(jìn)一步詳細(xì)描述本發(fā)明的技術(shù)方案，但本發(fā)明的保護(hù)范圍不局限于以下所述。

如圖1和圖2所示，一種植物栽培模型，包括樹(shù)形結(jié)構(gòu)，所述樹(shù)形結(jié)構(gòu)包括主干1、一對(duì)主枝2、以及多個(gè)側(cè)枝3，所述主枝2設(shè)置在主干1的頂部，且主枝2與主干1構(gòu)成“Y”形結(jié)構(gòu)，所述側(cè)枝3設(shè)置在主干1的頂部，且側(cè)枝3均勻設(shè)置在主枝2的兩側(cè)，側(cè)枝3與主枝2構(gòu)成扇面。

具體地，其還包括架型結(jié)構(gòu)，所述架型結(jié)構(gòu)包括棚架線4，所述棚架線4用于分別固定主枝2和側(cè)枝3。

具體地，所述主干1與扇面之間的夾角為20～50°。

優(yōu)選地，所述主干1與扇面之間的夾角為30～40°。

具體地，所述樹(shù)形結(jié)構(gòu)包括8～12條側(cè)枝。

具體地，所述側(cè)枝與相鄰側(cè)枝的夾角、側(cè)枝與相鄰主枝之間的夾角分別為5～20°。

具體地，所述主枝與主干的最高點(diǎn)的高度比為4～6:1。

上述植物栽培模型為果樹(shù)的栽培模型。

優(yōu)選地，上述植物栽培模型為李樹(shù)的栽培模型。

一種植物栽培方法，包括以下步驟：

S1.將苗木培養(yǎng)至40～60cm高度，摘心定干，作為主干繼續(xù)培養(yǎng)；

S2.在苗木40～60cm高度處，預(yù)留2個(gè)呈對(duì)側(cè)關(guān)系的飽滿芽作為主枝，通過(guò)摘心定干方式培養(yǎng)飽滿芽；

S3.在主枝兩側(cè)、沿主枝基部自下而下均勻培育多條側(cè)枝，使主枝與側(cè)枝構(gòu)成扇面；

S4.待主枝、側(cè)枝分別培育至200～240cm高度時(shí)，將同一側(cè)的主枝、側(cè)枝分別固定在同一水平線上；

S5.待主枝、側(cè)枝分別培育至250cm高度時(shí)，分別將主枝、側(cè)枝進(jìn)行短截，然后進(jìn)行投產(chǎn)。

在一個(gè)優(yōu)選實(shí)施例中，所述苗木按照200cm×400cm的株行距進(jìn)行栽培，在定植線150cm處正上方架設(shè)有220cm高的棚架線，所述棚架線用于固定主枝和側(cè)枝。

在一個(gè)優(yōu)選實(shí)施例中，所述步驟S2中扇面與地面的夾角為50～60°。

在一個(gè)優(yōu)選實(shí)施例中，所述步驟S2中，飽滿芽連線與行向垂直

上述植物栽培方法，用于栽培李。

試驗(yàn)例

對(duì)李樹(shù)進(jìn)行棚架栽培，具體包括以下步驟：

1、栽苗前準(zhǔn)備，第1年春季之前完成土地整理和土壤改良，并按照200cm×400cm的株行距完成果園的小區(qū)設(shè)計(jì)與施工；

2、在第1年春季栽入適宜的健康實(shí)生苗，并進(jìn)行整形、肥水和病蟲(chóng)害管理；

3、在管理實(shí)生苗期間，在距離定植線150cm處正上方架設(shè)高度為220cm的棚架線，棚架線采用不銹鋼絲，規(guī)格取決于跨度和產(chǎn)量，靈活采用T形加筋水泥桿或其它形式的設(shè)施支撐棚架線；

4、在第1年秋季落葉后至第2年春季之前進(jìn)行嫁接；

5、在第2年春季對(duì)嫁接苗抹芽，待嫁接苗長(zhǎng)到50cm高時(shí)進(jìn)行摘心定干，作為“Y”字形樹(shù)形的主干；

6、在嫁接苗50cm高度處，預(yù)留2個(gè)呈對(duì)側(cè)關(guān)系的飽滿芽，飽滿芽連線垂直于行向，并通過(guò)摘心定干等操作促使飽滿芽抽梢或使已抽梢的飽滿芽更壯(旺)，作為“Y”字形樹(shù)形的主枝，采取長(zhǎng)放的方式進(jìn)行培養(yǎng)主枝，并使主枝與地面形成50～60°的夾角；

7、在主枝行向兩側(cè)，以約20cm的近等距離沿主枝基部自下而上錯(cuò)落培養(yǎng)4-5條側(cè)枝，同樣采用長(zhǎng)放的方法培養(yǎng)側(cè)枝，同一側(cè)主枝和側(cè)枝共同構(gòu)型扇形結(jié)果面，與地面呈50～60°度夾角；

8、待主枝和側(cè)枝高達(dá)220cm時(shí)，正好與棚架線相交，并用綁枝卡等材料將主側(cè)枝均勻地固定于棚架線上；

9、待主側(cè)枝高達(dá)約250cm時(shí)短截，使相鄰兩行植株的主側(cè)枝在行中心線上方相交；

10、第3年，重點(diǎn)培養(yǎng)分布在主側(cè)枝上的結(jié)果枝，開(kāi)始第一年投產(chǎn)；

11、投產(chǎn)后的主枝和側(cè)枝管理主要采取疏剪和長(zhǎng)放培養(yǎng)，并適時(shí)更新；投產(chǎn)后的結(jié)果枝按照實(shí)際情況進(jìn)行管理。

在上述試驗(yàn)例中，寬行窄株栽培具有如下優(yōu)勢(shì)：一是強(qiáng)調(diào)了寬行距的重要性，400cm的行間距離能夠容納中、小型機(jī)械設(shè)備進(jìn)入行間作業(yè)，如土肥水管理、病蟲(chóng)害管理和清雜管理等；二是窄株距強(qiáng)調(diào)合理利用土壤與光照資源，200cm的株距能兼顧李樹(shù)生長(zhǎng)規(guī)律和資源利用。

在上述試驗(yàn)例中，棚架栽培具有如下優(yōu)勢(shì)：一是固定枝條，將枝條固定于棚架線上，能夠防止風(fēng)、雨等外力破壞“Y”字形樹(shù)形結(jié)構(gòu)，影響樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)平衡；二是支撐結(jié)果面，在結(jié)果期支撐結(jié)果面的負(fù)重。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)理解本發(fā)明并非局限于本文所披露的形式，不應(yīng)看作是對(duì)其他實(shí)施例的排除，而可用于各種其他組合、修改和環(huán)境，并能夠在本文所述構(gòu)想范圍內(nèi)，通過(guò)上述教導(dǎo)或相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)或知識(shí)進(jìn)行改動(dòng)。而本領(lǐng)域人員所進(jìn)行的改動(dòng)和變化不脫離本發(fā)明的精神和范圍，則都應(yīng)在本發(fā)明所附權(quán)利要求的保護(hù)范圍內(nèi)。