本發(fā)明涉及腕關(guān)節(jié)術(shù)后鍛煉技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置及其使用方法。

背景技術(shù)：

臨床上很多橈骨遠(yuǎn)端骨折患者術(shù)后需要進(jìn)行康復(fù)鍛煉。其鍛煉方式就是屈曲、背伸、外旋、內(nèi)旋，但是臨床上患者都是怕疼，導(dǎo)致鍛煉積極性不高，而且每天也無(wú)法確定到底鍛煉的效果如何，更加的難以保障鍛煉的效果。而且鍛煉時(shí)由于缺乏相應(yīng)的輔助裝置，患者鍛煉時(shí)的操作有可能并不能真正起到鍛煉的作用甚至?xí)蟹醋饔?，雖然專(zhuān)利號(hào)為《CN201620518558.3》的實(shí)用新型專(zhuān)利設(shè)計(jì)了“一種腕關(guān)節(jié)鍛煉恢復(fù)裝置”，該裝置采用固定板、扭簧和前臂約束部組成的扭轉(zhuǎn)體對(duì)腕關(guān)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，但該裝置一方面無(wú)法測(cè)量訓(xùn)練的成果，難以根據(jù)訓(xùn)練成效合理安排訓(xùn)練計(jì)劃，另一方面該裝置只能夠進(jìn)行屈曲和背伸訓(xùn)練，無(wú)法有效的進(jìn)行內(nèi)旋和外旋訓(xùn)練，因此訓(xùn)練效果有限，并不能完全解決現(xiàn)有腕關(guān)節(jié)術(shù)后訓(xùn)練中存在的問(wèn)題。如果能夠發(fā)明一種不僅能夠規(guī)范患者的鍛煉動(dòng)作，而且能夠使患者直管的觀(guān)察自己的鍛煉成果，從而更好的安排鍛煉計(jì)劃的輔助鍛煉裝置就能夠解決此類(lèi)問(wèn)題，為此我們提供了一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置及其使用方法。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置及其使用方法，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置，包括底座，所述底座的前端通過(guò)繩索安裝有手套裝置，且手套裝置的一對(duì)手套通過(guò)卡接裝置或粘合膠將手背面或手心面相向連接，所述底座的上端通過(guò)第二鉸接軸安裝有綁定板，且綁定板的外側(cè)一體成型有用于安裝綁定帶的綁定孔，所述底座的后端通過(guò)第三鉸接軸安裝有刻度板，且刻度板上設(shè)置有刻度條，所述刻度板的上端通過(guò)第一鉸接軸鉸接安裝有弧度板，且弧度板的前端設(shè)置有弧度條，所述弧度條的前端設(shè)置有與弧度條匹配的指針安裝軸，所述指針安裝軸上鉸接安裝有指針，且指針的后端設(shè)置有撥動(dòng)板。

優(yōu)選的，所述第一鉸接軸與弧度板一體成型，且第一鉸接軸的外端通過(guò)調(diào)節(jié)螺釘與刻度板定位連接，所述第二鉸接軸與刻度板一體成型，且第二鉸接軸的外端通過(guò)調(diào)節(jié)螺釘與底板定位連接，所述第三連接軸與綁定板一體成型，且第三連接軸的外端通過(guò)調(diào)節(jié)螺釘與底板上的鉸接座定位連接。

一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置的使用方法，步驟如下：

屈曲背伸訓(xùn)練：

S1：將雙手插入手套裝置內(nèi)，使雙手處于掌心對(duì)掌心或者手背對(duì)手背的狀態(tài)，然后將兩個(gè)肘部分別放置于兩個(gè)綁定板上向兩側(cè)分開(kāi)，隨著手腕的背伸和屈曲手套裝置的位置會(huì)逐漸下降；

S2：通過(guò)刻度板上的刻度條測(cè)量手套裝置的位置即可確定手腕的分開(kāi)程度，從而方便控制對(duì)腕關(guān)節(jié)屈曲和背伸的鍛煉。

內(nèi)旋外旋訓(xùn)練：

S1：通過(guò)第二鉸接軸將綁定板豎起，并利用綁定帶穿過(guò)綁定孔將手臂和綁定板綁定在一起，從而使上臂無(wú)法自由轉(zhuǎn)動(dòng)；

S2：手掌握拳，利用食指和中指夾住撥動(dòng)板，從而在轉(zhuǎn)動(dòng)手腕的時(shí)候帶動(dòng)指針在弧度條上轉(zhuǎn)動(dòng)，從而測(cè)出腕關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度，從而方便的控制對(duì)腕關(guān)節(jié)內(nèi)旋和外旋的鍛煉。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明提供的鍛煉裝置能夠解決的克服很多橈骨遠(yuǎn)端骨折患者由于術(shù)后怕疼而荒廢鍛煉，或者由于缺乏專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)而無(wú)法直觀(guān)連接每次鍛煉的程度和效果，造成鍛煉效果不佳的問(wèn)題，從而能夠有效的輔助和定量測(cè)量每種鍛煉模式的進(jìn)度程度，合理規(guī)劃鍛煉流程，提高術(shù)后康復(fù)鍛煉的成效。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)第一工作狀態(tài)示意圖；

圖2為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)第二工作狀態(tài)示意圖。

圖中：1底座、2綁定板、3綁定孔、4第二鉸接軸、5手套裝置、6刻度板、7刻度條、8撥動(dòng)板、9弧度條、10指針、11指針安裝軸、12弧度板、13第一鉸接軸、14第三鉸接軸。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-2，本發(fā)明提供一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置技術(shù)方案：

一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置，包括底座1，底座1的前端通過(guò)繩索安裝有手套裝置5，且手套裝置5的一對(duì)手套通過(guò)卡接裝置或粘合膠將手背面或手心面相向連接，底座1的上端通過(guò)第二鉸接軸4安裝有綁定板2，且綁定板2的外側(cè)一體成型有用于安裝綁定帶的綁定孔3，底座1的后端通過(guò)第三鉸接軸14安裝有刻度板6，且刻度板6上設(shè)置有刻度條7，刻度板6的上端通過(guò)第一鉸接軸13鉸接安裝有弧度板12，且弧度板12的前端設(shè)置有弧度條9，弧度條9的前端設(shè)置有與弧度條9匹配的指針安裝軸11，指針安裝軸11上鉸接安裝有指針10，且指針10的后端設(shè)置有撥動(dòng)板8。

第一鉸接軸13與弧度板12一體成型，且第一鉸接軸13的外端通過(guò)調(diào)節(jié)螺釘與刻度板6定位連接，第二鉸接軸4與刻度板6一體成型，且第二鉸接軸4的外端通過(guò)調(diào)節(jié)螺釘與底板1定位連接，第三連接軸14與綁定板2一體成型，且第三連接軸14的外端通過(guò)調(diào)節(jié)螺釘與底板1上的鉸接座定位連接。

一種腕關(guān)節(jié)功能鍛煉精確測(cè)量裝置的使用方法，步驟如下：

如圖1，屈曲背伸訓(xùn)練：

S1：將雙手插入手套裝置5內(nèi)，使雙手處于掌心對(duì)掌心或者手背對(duì)手背的狀態(tài)，然后將兩個(gè)肘部分別放置于兩個(gè)綁定板2上向兩側(cè)分開(kāi)，隨著手腕的背伸和屈曲手套裝置5的位置會(huì)逐漸下降；

S2：通過(guò)刻度板6上的刻度條7測(cè)量手套裝置5的位置即可確定手腕的分開(kāi)程度，從而方便控制對(duì)腕關(guān)節(jié)屈曲和背伸的鍛煉。

如圖2，內(nèi)旋外旋訓(xùn)練：

S1：通過(guò)第二鉸接軸4將綁定板2豎起，并利用綁定帶穿過(guò)綁定孔3將手臂和綁定板2綁定在一起，從而使上臂無(wú)法自由轉(zhuǎn)動(dòng)；

S2：手掌握拳，利用食指和中指夾住撥動(dòng)板8，從而在轉(zhuǎn)動(dòng)手腕的時(shí)候帶動(dòng)指針10在弧度條9上轉(zhuǎn)動(dòng)，從而測(cè)出腕關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度，從而方便的控制對(duì)腕關(guān)節(jié)內(nèi)旋和外旋的鍛煉。

該裝置能夠解決的克服很多橈骨遠(yuǎn)端骨折患者由于術(shù)后怕疼而荒廢鍛煉，或者由于缺乏專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)而無(wú)法直觀(guān)連接每次鍛煉的程度和效果，造成鍛煉效果不佳的問(wèn)題，從而能夠有效的輔助和定量測(cè)量每種鍛煉模式的進(jìn)度程度，合理規(guī)劃鍛煉流程，提高術(shù)后康復(fù)鍛煉的成效。

盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。